| |
|
|
|
|
|
 | خوش آمديد | |  | | 
|
دوازدهمين همايش کشوری آموزش پزشکی 10 لغايت 12 ارديبهشت 1390- مشهد مقدس امتياز آموزش مداوم،12 امتياز شرکت در همايش 2 امتياز شرکت در کارگاه | 
|

به اطلاع شرکت کنندگان محترم می رساند کليه گواهی ها به پست الکترونيک ارسال کنندگان مقاله ارسال شده است. چنانچه گواهی خود را دريافت نکرده ايد از طريق آدرس زير تقاضای خود را ارسال نماييد. mededu12@mums.ac.ir | |
معرفی همايش دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی مشهد با همکاری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، " دوازدهمين همايش کشوری آموزش پزشکی " را از تاريخ 10 لغايت 12 ارديبهشت 1390 با محوريت "آموزش و افق سلامت در نقشه جامع علمی کشور" برگزار می نمايد. هدف اين همايش دستيابی به راهکارهای کاربردی جهت ارتقای کيفيت آموزش برای دستيابی به مرجعيت علمی و تحقق اهداف نقشه جامع علمی سلامت کشور با بهره گيری از تجربيات اساتيد و دست اندرکاران امر آموزش پزشکی کشور می باشد . ارائه مقالات و نتايج طرح های پژوهشی شما اساتيد و محققين گرامی، در زمينه محورهای تعيين شده همايش، باعث پربارتر شدن همايش خواهد گرديد. دانلود کتابچه خلاصه مقالات 12 همايش کشوری آموزش پزشکی
ليست پذيرفته شدگان به صورت پوستربه همراه روز ارائه مقالات
برنامه دوازدهمين همايش کشوری آموزش پزشکی
انواع مقالات پذيرفته شده
جهت مشاهده انواع مقالات پذيرفته شده لينک مقابل را کليک فرماييد انواع مقالات پذيرفته شده | |  | ثبت نام در کارگاهها
جهت شرکت در کارگاهها لينک مقابل را کليک فرماييد ثبت نام در کارگاهها تاريخ پايان ثبت نام در کارگاهها اتمام ظرفيت درج شده مقابل هر کارگاه می باشد. لازم به ذکر است به دليل همزمان بودن برگزاری کارگاهها، هر فرد می تواند تنها در يک کارگاه شرکت نمايد. ليست فرآيندهای برتر کشوری در چهارمين جشنواره شهيد مطهری
|
|
محور های اصلی همايش - مرجعيت علمی (تعريف، شاخص ها، فرصت ها و راهکارهای دستيابی)
- نقش دانشگاه های علوم پزشکی در تحقق اهداف نقشه جامع علمی کشور
- آموزش علوم پزشکی و بصيرت نظام مند دينی
- عدالت آموزشی (تعريف، شاخص ها، فرصت ها و راهکارهای دستيابی)
- آموزش علوم پزشکی پاسخگو به نيازهای کمی و کيفی نظام سلامت
- آموزش علوم پزشکی و اخلاق حرفه ای
- آموزش علوم پزشکی و توسعه علوم فناورانه
|
| | | | 
| چهارمين جشنواره آموزشی شهيد مطهری (آموزش علوم پزشکی و افق سلامت در نقشه جامع علمی) | | با اولويتهای ذيل - مرجعيه علمی
- نظريه پردازی در علوم پزشکی
- معرفت دينی
- اخلاق حرفه ای
- پيشرفت و عدالت
| حيطه های جشنواره تدوين برنامه آموزشی - روشهای نوين آموزشی
- رويکرد های نوين ارزشيابی
- مديريت و رهبری آموزشی
- مشاوره و راهنمايی
| | | | | |
 | اخبار کنفرانس : چکيده مقالات |  | | |  | چکيده مقالات چکيده مقالات بايد شامل بخش های زير باشد: عنوان( حداکثر 12 کلمه، فونت14 نازنين بولد) نام و نام خانوادگی نويسنده يانويسندگان (نام نويسنده مسوول با ستاره* مشخص گردد و زير نام ارايه دهنده مقاله خط کشيده شود) (فونت 12 نازنين بولد) |
|
| |
| |
|
| |
| |
| |
| |
| |